Os processos seletivos simplificados da UEMG: análise da precarização do trabalho docente dos professores designados
DOI:
https://doi.org/10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i3.1002Keywords:
Precarização. Professores Temporários. UEMG.Abstract
O artigo analisa as implicações do Processo Seletivo Simplificado (PSS) da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) para o trabalho docente dos professores designados. Esse estudo justifica-se pelo elevado percentual de professores designados da UEMG em relação ao número de professores efetivos e pelos prejuízos para o tripé ensino, pesquisa e extensão na universidade. O estudo é qualitativo e utilizou-se de pesquisa bibliográfica e documental. Por meio da bibliografia consultada, dos conceitos de “campo” e habitus, de Pierre Bourdieu e da análise de um dos editais de PSS da UEMG, constataram-se elementos de precarização do trabalho docente dos professores designados desta universidade.Downloads
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2018-12-30
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FRANCKLIN, A.; SILVEIRA GALAN FERNANDES, M. C. da. Os processos seletivos simplificados da UEMG: análise da precarização do trabalho docente dos professores designados. Educação em Perspectiva, Viçosa, MG, v. 9, n. 3, p. 694–713, 2018. DOI: 10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i3.1002. Disponível em: https://periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/7070. Acesso em: 22 nov. 2024.
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