BATISTA, Inácia, Universidade Federal Rural da Amazônia, Brasil

• Revista ELO – Diálogos em Extensão v. 11 (2022): Fluxo Contínuo - Relatos de Experiência
  A participação do grupo PET Agronomia na divulgação e elucidação de professores e discentes do ensino médio sobre o curso de Agronomia
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