Afro-brazilian body practices: experience report from an extension project
DOI:
https://doi.org/10.21284/elo.v14i.18685Keywords:
Physical Education, Training, Extension, Body practices, Afro-brazilian cultureAbstract
This is an experience report from the Corporal Culture in Movement extension project at the Faculty of Physical Education of UFJF. This project serves around 100 children, aged between 5 and 16, offering Physical Education classes in an institution that welcomes these children after school in a neighborhood on the outskirts of the city. We aimed to report the experience of developing the theme of Afro-Brazilian body practices, as well as the potentialities and weaknesses in the development of an educational action on the topic. Based on bodily practices, issues related to racism, prejudice, religions, physical appearance, the media, economic relations and public policies arose, sparking discussions that helped in citizenship formation. The project's scholarship graduates also benefited from experiencing a significant pedagogical practice in Physical Education that goes against traditional proposals in the area.
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