La actividad extensionista de visitas guiadas como modo de promover a la comunidad el derecho a participar en la vida cultural
DOI:
https://doi.org/10.21284/elo.v14i.18928Palabras clave:
Facultad de derecho de Recife, Participación social, Extensión universitaria, Historia, MemoriaResumen
Este artículo tiene como objetivo describir la actividad de visitas guiadas promovidas por el “Proyecto Memoria Académica de la Facultad de Derecho de Recife” en el palacio histórico de la facultad.A través de bibliografía sobre el tema y con base en la experiencia práctica de visitas guiadas, hablamos de qué es la cultura y lo que es el derecho a la participación en la vida cultural para la sociedad, su vinculación con la idea de universidad y qué aporta a este derecho la actividad desarrollada por el proyecto en la Facultad de Derecho de Recife, cuya importancia también se destaca. También se discute la relevancia del proyecto de extensión y las visitas guiadas para la formación de estudiantes de extensión, especialmente de futuros juristas.
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