Pandemia da covid-19: percepções de estudantes de enfermagem sobre o seu ensino
DOI:
https://doi.org/10.31423/oikos.v32i1.11312Palabras clave:
Pandemia, Ensino, Ensino em Enfermagem, Covid-19Resumen
Este estudio tiene como objetivo identificar el impacto de la pandemia en la educación de enfermería. Se trata de una investigación cualitativa, descriptiva y exploratoria, con participantes, 13 estudiantes de enfermería de una Institución de Educación Superior en el interior de Rio Grande do Sul, Brasil. La recolección de datos se llevó a cabo durante el segundo semestre de 2020, mediante un cuestionario. El análisis de los resultados siguió similitudes con el Análisis de contenido. Se identificó que los participantes comprenden la necesidad de la virtualización en este momento pandémico, como una forma de protección social. Algunos participantes indicaron una pérdida en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo, todos los participantes comprenden que la virtualización es la mejor opción para un momento de pandemia. Se considera que este estudio contribuye a la problematización del tema, así como a la reflexión para construir nuevas estrategias y acciones de mejora en el proceso de enseñanza y aprendizaje en enfermería durante la pandemia.
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