Paisagens em movimento

Conceitos, temas e múltiplas linguagens na educação geográfica

Autores

  • Samira Santos Macedo Universidade Federal de Viçosa
  • Marco Aurélio Gordiano Oliveira Universidade Federal de Viçosa

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Biografia do Autor

Samira Santos Macedo, Universidade Federal de Viçosa

 Licencianda em Geografia pela Universidade Federal de Viçosa. Bolsista do Programa Residência Pedagógica.

Marco Aurélio Gordiano Oliveira, Universidade Federal de Viçosa

Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal de Viçosa, foi bolsista pelo Programa de Iniciação à Docência - Ensino de Geografia e Interdisciplinaridade entre 2014 a 2017.  Atuação educador na educação básica professor de geografia e supervisor pedagógico

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Publicado

2023-11-21

Como Citar

Macedo, S. S., & Oliveira, M. A. G. (2023). Paisagens em movimento: Conceitos, temas e múltiplas linguagens na educação geográfica. Revista De Ciências Humanas, 3(23). Recuperado de https://periodicos.ufv.br/RCH/article/view/17352

Edição

v. 3 n. 23 (2023): Olhares sobre a escola, inclusão e racismo

Seção

Resenhas