Prevención del suicidio: informe de un proyecto de extensión interdisciplinaria en educación y salud

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.21284/elo.v12i.15620

Palabras clave:

Prevención del suicidio, Educación, . Salud, Psicología, Extensión universitaria.

Resumen

La prevención del suicidio es una cuestión de salud pública que requiere la atención y el compromiso de la sociedad. Engloba varias acciones, y los profesionales de la salud, la educación y los medios de comunicación social son fundamentales en estas tareas. Desarrollamos un proyecto de extensión para realizar actividades educativas con este público, con el objetivo de reflexionar y sensibilizar sobre diferentes perspectivas del suicidio. A lo largo de cuatro encuentros con cada grupo profesional, se realizaron rondas de conversación y experiencias grupales. Para ello, utilizamos recursos didácticos, dinámicas y textos literarios para abordar los factores de riesgo y protección, considerando las especificidades de la realidad local, la importancia de abordar el tema en las escuelas y la regulación de la difusión de noticias sobre conductas suicidas. Además, el proyecto cerró con un coloquio que reunió a 252 personas y debatió sobre la prevención del suicidio como un camino de atención interdisciplinaria. Por lo tanto, esta experiencia brindó espacios de escucha, diálogo y reflexión sobre la problemática del suicidio, además de reconocer la importancia del abordaje interdisciplinario para la prevención de este fenómeno.

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Biografía del autor/a

Elisabete Ferraz SANCHES, Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia

Doutora e mestra em Letras (Literatura Brasileira) pela Universidade de São Paulo (USP). Pós-graduada em Português: Língua e Literatura pela Uni Sant'Anna. Graduada em Filosofia e Letras pela Universidade de São Paulo (USP). Membro do GESTELIT - Grupo de Estudos Teóricos e Literários da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), e do GPEL - Grupo de Pesquisa em Estudos Literários do Instituto Federal de Rondônia (IFRO). Atualmente é professora de Língua Portuguesa e Literatura do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia.

Luciana Ribeiro CONZ

Professora efetiva do Departamento de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR - campus Guajará-Mirim. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade de Fortaleza - UNIFOR. Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009) e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará (2017). Tem experiência na área de Psicologia, Psicologia Social, Saúde Coletiva e Psicologia aplicada à Administração. Assuntos de interesse: Psicologia social, saúde coletiva, feminismos, estudos decoloniais, povos indígenas e originários.

Citas

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Publicado

2023-08-02

Cómo citar

LOIOLA, E. S. C., SANCHES, E. F., & CONZ, L. R. (2023). Prevención del suicidio: informe de un proyecto de extensión interdisciplinaria en educación y salud. Revista ELO – Diálogos Sobre Extensión, 12. https://doi.org/10.21284/elo.v12i.15620

Número

Vol. 12 (2023): Fluxo Contínuo

Sección

Relatos de Experiência

Licencia

Derechos de autor 2023 Revista ELO – Diálogos sobre Extensión

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