Sensibilizando para a acessibilidade linguística na comunicação: relato de experiência de uma ação de extensão universitária

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.21284/elo.v12i.17776

Palabras clave:

Acceso a la información, Accesibilidad lingüística, Libras, Comunicación

Resumen

El acceso a la información es un derecho humano y constitucional de todos los ciudadanos. Sin embargo, existe una gran brecha entre lo que está garantizado por ley y la efectiva realización de este derecho. Las personas sordas representan el 5% de la población brasileña, según datos del IBGE, y enfrentan barreras cotidianas en el ejercicio de sus derechos, como el acceso a la información. Pocos medios de información invierten en la producción de contenido periodístico accesible y, cuando hay presencia de contenido accesible, se constata la falta de respeto a los estándares previstos en las normativas de la ABNT. La acción de extensión AcessCom, realizada en formato de seminario, buscó promover la sensibilización de profesionales y mediadores de la comunicación sobre el derecho al acceso a la información y las temáticas del público sordo. En dos días de programación, 74 participantes del seminario debatieron las vivencias y los desafíos de las personas sordas en el acceso a la información y conocieron producciones informativas con accesibilidad lingüística.

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Citas

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Publicado

2024-01-08

Cómo citar

SOUSA, R. de L., & LUNA, J. S. de O. (2024). Sensibilizando para a acessibilidade linguística na comunicação: relato de experiência de uma ação de extensão universitária. Revista ELO – Diálogos Sobre Extensión, 13. https://doi.org/10.21284/elo.v12i.17776

Número

Sección

Relatos de Experiência