Costa, Fernanda de Jesus, Universidade do Estado de Minas Gerais, Unidade Ibirité, Brasil, Brasil

• REVES - Revista Relações Sociais v. 5 n. 4 (2022) - General Papers/Artigos
  Análise de estratégias didáticas propostas por um periódico brasileiro para o ensino de genética, nos anos de 2017 a 2021
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