POLÍTICAS PUBLICAS DE FORMAÇÃO PARA O TRABALHO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ

Authors

  • Gilmar Pereira da Silva Universidade Federal do Pará
  • Ivanilde Apoluceno de Oliveira Universidade do Estado do Pará
  • Janete Benjamin Universidade Federal do Pará

DOI:

https://doi.org/10.18540/revesvl1iss4pp0583-0595

Keywords:

Políticas públicas. Formação para o trabalho. Inclusão de deficientes.

Abstract

O estudo se caracteriza como pesquisa qualitativa exploratória para uma estratégia de estudo de caso. Nos propomos a investigar: onde estão localizados os programas de formação para o trabalho para pessoas com deficiência-PcD do governo do estado do Pará e quais políticas públicas estão sendo realizadas no estado? Objetivo: Levantar e analisar as políticas públicas de formação para o trabalho do governo do estado do Pará, referente às Pessoas com Deficiência, o estudo foi realizado no período de abril a outubro de 2016. Locus: SEDUC/PA, escolas especializadas da SEDUC e SEASTER. Objeto: Programa de formação para o trabalho de PcD do governo do Estado do Pará. Resultados: foram localizadas três escolas especializadas da SEDUC em Belém que possuem programas de formação para o trabalho, assim como, parceria com o sistema “S” e o Centro de Inclusão e Cidadania-CIIC, contradições entre as políticas públicas do governo do estado do Pará/práticas pedagógicas dos professores/discurso da legislação. A teoria das contradições, foram fundamentadas em Marx(1982), com base no materialismo histórico dialético. Conclusão: Podemos constatar uma forte contradição entre as políticas públicas de formação para o trabalho do governo do estado do Pará e as legislações vigentes, visto que, o estado não possui regulamentações específicas para a formação profissional das pessoas com deficiência, incluindo essas pessoas nas cotas de programas oferecidos às pessoas não deficientes.

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Author Biographies

Gilmar Pereira da Silva, Universidade Federal do Pará

Docente do PPGED/UFPA e Vice-reitor da UFPA - Doutor em Educação pelo PPGED/UFRN e licenciado em pedagogia pela UFPA. Email: gpsilva@ufpa.br - UFPA/PPGED/ICED - Endereço: R. Augusto Corrêa, 1 – Guamá - Belém - PA-Brasil, - CEP: 66073-040. -

Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Universidade do Estado do Pará

Docente do PPGED/UEPA - Doutorado em Educação pela PUC - SP - Professora titular da UEPA - Brasil – E-mail: nildeapoluceno@uol.com.br - UEPA/PPGED/CCSE - Endereço: Travessa Djalma Dutra - s/n - Telégrafo - CEP: 66113-010 Belém - PA - Brasil

Janete Benjamin, Universidade Federal do Pará

Doutoranda em educação pelo PPGED/UFPA e licenciada em Pedagogia pela UFPA - Técnica em Educação da SEDUC - PA - Brasil - Professora assistente da UEPA – Brasil. Emal: janetebenjamim@yahoo.com.br

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Published

2018-12-21

How to Cite

Silva, G. P. da, Oliveira, I. A. de, & Benjamin, J. (2018). POLÍTICAS PUBLICAS DE FORMAÇÃO PARA O TRABALHO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ. REVES - Revista Relações Sociais, 1(4), 0583–0595. https://doi.org/10.18540/revesvl1iss4pp0583-0595

Issue

Section

Diversos