O uso do “nome social” em uma universidade pública brasileira: questões de identidade de gênero
DOI:
https://doi.org/10.18540/revesvl3iss4pp20001-20010Palavras-chave:
Gênero; Análise do discurso; Nome social; UniversidadeResumo
Este trabalho, sob a perspectiva teórica da Análise de Discurso (PÊCHEUX, 1975), tem como objetivo analisar uma normativa de uma universidade pública estadual que trata sobre o uso do nome social na universidade. Interessa-nos responder neste trabalho os seguintes questionamentos: como compreender a formulação “Nome Social”? Como a instrução normativa da universidade mobiliza ou não discussões sobre identidades de gênero, sexualidades para definir “Nome Social”? Como a instrução produz sentidos e afeta a vida acadêmica? Desse modo, pretende-se compreender a relação entre o processo de constituição dos sujeitos e as práticas discursivas que organizam sentidos sobre a identificação de gênero a partir de uma instrução que autoriza a utilização do “Nome Social”.
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