n. 2 (2012): Uma década de ações afirmativas no ensino superior

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Publicado: 2018-12-07

Artigos

Ação afirmativa, raça e racismo: uma análise das ações de inclusão racial nos mandatos de Lula e Dilma

João Feres Júnior, Verônica Toste Daflon, Luiz Augusto Campos
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Ações afirmativas e cursos pré- vestibulares comunitários da Baixada Fluminense: possibilidades através do espelho de Narciso

Elias Galdino Neto, Patricia Maria dos Santos Santana
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Cotas no ensino superior: ação de resistência contra o racismo e de ascensão social de negros e indígenas

Maria José de Jesus Alves Cordeiro
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Debates, propósitos e indagações sobre a Lei das Cotas

Bruno Peron
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Democratização do acesso ao ensino superior e justiça social

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Itinerário das ações afirmativas no ensino superior público brasileiro: dos ecos de Durban à Lei das Cotas

Adilson Pereira dos Santos
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Política de cotas: emancipação ou amortecimento?

Janete Luzia Leite
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Política de cotas na UFJF: eficácia e eficiência

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A mulher como alvo de tabu: o fascínio da ambiguidade feminina

Carlos Alexandre Molina Noccioli, Cristiane Cataldi dos Santos Paes
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Do crioulismo americano ao mameluco paulista: processos de Independência e formação do Estado e da Nação em Alfredo Ellis Jr.

Diogo da Silva Roiz
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O ensino ideal de Inglês e a realidade na escola: crenças de estudantes e de uma professora

Maria da Conceição Aparecida Pereira Zolnier
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Os clássicos em Administração na percepção de professores de um programa de pós-graduação

Alair Ferreira de Freitas, Simone Martins
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Rábulas e escravos na busca pela liberdade: algumas contribuições da nova historiografia da abolição

André Drumond
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Resenhas

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Revista CCH
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Resumos

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