Professoras negras em universidades públicas do Ceará: das práticas de enfrentamento aos afrontamentos raciais

Abstract

O presente artigo é parte da pesquisa de doutorado em andamento, intitulada “Mulheres negras, doutoras e professoras universitárias”, cujo objetivo é analisar a trajetória profissional de mulheres negras doutoras e professoras universitárias de universidades públicas do estado do Ceará. A metodologia adotada é qualitativa pela realização de entrevistas semiestruturadas. Os resultados encontrados até o momento chamam a atenção para a perpetuação de racismo e sexismo nas universidades e para as estratégias cotidianamente redesenhadas por docentes negras, pelo enfrentamento direto dessas questões em seu locus de atuação acadêmica e extra-acadêmica.