Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 5, n. 2 (2014) A FORMAÇÃO CULTURAL DO PROFESSOR: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS Resumo  PDF
Michelle de Freitas Bissoli, Aline Janell de Andrade Barroso Moraes, Sônia Cláudia Barroso da Rocha
 
v. 5, n. 1 (2014) Educação Infantil: aproximações e diferenças entre três propostas de formação continuada Resumo  PDF
Ana Paula Oliveira Iten, Osmarina Block, Rita Buzzi Rausch
 
v. 9, n. 2 (2018): maio/ago. O PNAIC e sua contribuição aos professores alfabetizadores sobre o sistema de escrita alfabética Resumo  PORTUGUÊS
Eliane Korn, Rosana Mara Koerner
 
v. 4, n. 2 (2013) Formação de professores, tecnologias da informação e comunucação e pos-graduação: uma possível articulação Resumo  PDF
Cezar Nonato Bezerra Candeias
 
v. 5, n. 1 (2014) A construção do Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica de Mato Grosso como política de Estado Resumo  PDF
Marcia Regina Gobatto, Tania Maria Lima Beraldo
 
v. 2, n. 2 (2011) TEORIAS E PRÁTICAS DO MULTICULTURALISMO: SUBSÍDIOS PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Resumo  PDF
Joe Gomes
 
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