Aplicação de Business Intelligence no Sistema Educacional Brasileiro

Resumo

Neste artigo, discutiremos uma aplicação de Business Intelligence (BI) na análise de dados do sistema educacional brasileiro, trabalhando especificamente com o INEP (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística — IBGE). Este artigo discute as contribuições positivas e os desafios críticos da implementação de BI neste domínio. A partir da construção de um sistema de BI integrado, nosso estudo teve como objetivo oferecer uma ferramenta útil, fácil de manusear e que abordasse recursos visuais como dashboards, tabelas e gráficos para nos ajudar a entender e gerenciar o cenário educacional em todo o Brasil. A metodologia utilizada foi aplicada, com estudos de caso e pesquisa bibliográfica, com base em técnicas de análise de dados como ETL (Extract, Transform, Load) e Data Warehousing. Tudo isso é alavancado para dashboards interativos, que devem permitir decisões baseadas em dados e abrir caminho para análises avançadas como mineração de dados.