| Edição | Título | |
| v. 8, n. 3 (2017): set./dez.: Direito à educação: diferentes perspectivas | Judicialização da política educacional: uma análise da atuação do Ministério Público e do Tribunal de Justiça do Paraná | Resumo PDF |
| Adriana Dragone Silveira | ||
| v. 6, n. 2 (2015) | LUGARES INSTITUCIONAIS DO PENSAR E FAZER DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA REDE CONSTITUÍDA DE VÁRIAS REDES | Resumo PDF |
| Maria do Socorro Silva | ||
| v. 8, n. 3 (2017): set./dez.: Direito à educação: diferentes perspectivas | O direito à educação escolar para os sujeitos do campo: tutela do estado ou construção social coletiva? | Resumo PDF |
| Edite Maria da Silva de Faria, Aline Batista Moscovits | ||
| v. 8, n. 3 (2017): set./dez.: Direito à educação: diferentes perspectivas | Indicadores educacionais brasileiros: limites e perspectivas | Resumo PDF |
| Taísa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves, Stela Cezare do Santo, Natália Gomes dos Santos | ||
| v. 1, n. 1 (2010) | POR UMA OUTRA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (POPULAR) | Resumo PDF |
| Kelma Beltrão | ||
| v. 3, n. 1 (2012) | A República e os seus projetos de educação profissional: escolarização do trabalhador do campo e da cidade | Resumo PDF |
| Irlen Antônio Gonçalves | ||
| v. 3, n. 1 (2012) | ESCOLA E FAMÍLIA NO PROJETO REPUBLICANO: EDUCAR A MULHER PARA EDUCAR A CRIANÇA (1918-1938) | Resumo PDF |
| GEISA MAGELA VELOSO | ||
| v. 5, n. 2 (2014) | A GESTÃO DA EDUCAÇÃO E O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO | Resumo PDF |
| Inalda Maria dos Santos, Edna Cristina do Prado | ||
| v. 9, n. 2 (2018): maio/ago. | Práticas educativas inclusivas na educação infantil: superando a marcação social de gênero e raça entre as crianças pequenas | Resumo PORTUGUÊS |
| Elizabete Cristina Costa-Renders, Rosana Donizeti Martinho Gazotto, Cleia Souza Santos | ||
| v. 8, n. 3 (2017): set./dez.: Direito à educação: diferentes perspectivas | Sobre conquistas e desafios: o direito à educação quase três décadas depois da Constituição Federal | Resumo PDF |
| Lucio Jose Dutra Lord | ||
| v. 8, n. 3 (2017): set./dez.: Direito à educação: diferentes perspectivas | Editorial | Resumo PDF |
| Alvanize Valente Fernandes Ferenc, Joyce Wassem | ||
| v. 8, n. 2 (2017): maio/ago. | Ações e reflexões dos docentes no desenvolvimento da prática pedagógica na educação profissional e tecnológica | Resumo PDF |
| Geralda Aparecida de Carvalho Pena | ||
| v. 8, n. 3 (2017): set./dez.: Direito à educação: diferentes perspectivas | Racismo estrutural e o direito à educação | Resumo PDF |
| Humberto Bersani | ||
| v. 8, n. 2 (2017): maio/ago. | Bachelard: a aprendizagem científica como ruptura | Resumo PDF |
| Marco Antonio Barroso, Tarcísio Jorge Santos Pinto | ||
| v. 8, n. 3 (2017): set./dez.: Direito à educação: diferentes perspectivas | Direito à educação: diferentes perspectivas | Resumo PDF |
| Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis | ||
| v. 8, n. 3 (2017): set./dez.: Direito à educação: diferentes perspectivas | O direito à educação e o ensino médio brasileiro | Resumo PDF |
| Tânia Castro Gomes, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares | ||
| v. 1, n. 2 (2010) | POLÍTICA DE FINANCIAMENTO E DESEMPENHO EDUCACIONAL: UM ESTUDO COMPARATIVO SOBRE A CAPACIDADE DE ATENDIMENTO DOS MUNICÍPIOS BRASILEIROS | Resumo PDF |
| Geniana Guimarães Faria | ||
| v. 8, n. 3 (2017): set./dez.: Direito à educação: diferentes perspectivas | A inconstitucionalidade da empresa educacional no Brasil | Resumo PDF |
| Guilherme Perez Cabral | ||
| v. 9, n. 3 (2018): set./dez. | O (não) lugar das metodologias ativas e das tecnologias digitais na agenda governamental | Resumo PORTUGUÊS |
| Ariane Maurício Martins, Alexandre Lima Baião, Silvana Claudia Santos | ||
| v. 8, n. 2 (2017): maio/ago. | Editorial | Resumo PDF |
| Rita de Cássia de Alcântara Brauna | ||
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(c) Educ. em Perspec. / Educ. in Perspec., Viçosa, MG - eISSN 2178-8359.